9月10日，又是教师节。走在校园里，你可以看到学生们脸上带着幸福的笑容，手里时不时地拿着鲜花。当我学习的时候，我向我的老师学习，这种感动来自我的内心。在这个平凡的日子里，南京林业大学师生之间一些特殊的互动，让这里的教师节格外温暖。

“我是一位教了30年书的老教师，也是一位有25年党龄的老党员。”张志光教授很高兴和大家一起庆祝这两个重要的日子。

教师节前夕，南林大学经济管理学院为两位9月份入党的教师举办了一场特殊的生日晚会，庆祝“政治生日”。“中国人很重视自己的生日。作为一名党员，入党就是自己的政治生日，这个生日应该活下来，认真对待，”经济管理学院党委书记唐平说。

活动当天，学院邀请了张志光、陈娜玲两位老师所在党支部的全体党员，以及近三年来学院聘用的40多名教师。南林大学经济管理学院管理科学与工程党支部老党员张志光带领全体党员和教师宣读了党誓词。面对鲜艳的党旗，全体教师共同追求着教师的初衷，决心以实际行动承担起教育者的责任。

在一个简短而正式的政治生日晚会之后，张志光老师为学院过去三年的新老师们回答了问题。他结合多年的教学和管理经验，回答了青年教师提出的如何通过“教学通”和“科研通”，以及如何将课程思想融入专业教学的问题。他鼓励青年教师坚持教书育人的职责，履行党培养人的初衷和使命。

南林大学经济管理学院把“政治生日”作为基层组织在党内开展政治生活的重要途径之一。每个月它结合了不同的主题,将党员的教育和管理活动和日常生活,并进一步加强党员和教师的身份意识、责任感和目的,构建教师的基础的理想和信念,脾气教师“四个服务”的使命。

“小教师”的教师节

教师节前，南林大学化工学院大二学生邹康(音译)收到了一个包裹，他打开一看，里面是一大袋新鲜的核桃。包裹显示它是从四川省大凉山盐源县蜀河镇寄出的。包里还有一张卡片:“祝邹老师节日快乐!”

这“重”的礼物让邹康吃了一惊。今年教师节的主题是“立得育人，教育为扶贫送希望”。在南林校区，有一群像邹康一样在教育第一线为脱贫而奋斗的“小教师”。他们的名字是“水杉栽培群”。

9月9日，水杉教学组的学生与学校新闻中心的记者进行了一次特殊的“对话”，用他们的亲身经历讲述教育的力量。

张平民是一个连续五年帮助水杉培育集团的孩子。2016年夏天，水杉支队教练郭辉在河桃坪村第一次见到了这个调皮的小女孩。她已经准备上六年级了。在第一次考试中，我的语文得了13分，数学不及格，英语也没怎么学。这样的结果着实让郭辉震惊。郭辉和他的“小老师”从最简单的发音和汉字形状开始，一个字一个字地突破障碍，耐心而细致地从基础开始教学，出现问题时立即给予指导。经过一个月的现场教学支持，志愿者们通过电话、QQ等方式与张萍敏保持联系，随时帮助她解决学习上的困难。这种援助在过去五年中从未中断过。即使在今年的疫情中，得知张平民的三年级毕业班还没有复课，郭辉也非常着急，安排了志愿者给他一对一的辅导。整理知识点，检查缺失的部分。在今年的中考中，张平民以550分以上的优异成绩，顺利考入当地最好的燕园中学。

从2013年到2020年，从最初的7人到今年的95人…在过去的8年里，近300名大学生志愿者来到这里，自愿辅导山区的孩子们，帮助他们建立一个乡村图书角，帮助当地村民我们卖农产品生活。材料科学与工程学院的学生蔡一彤说:“我们是大学生，我们也是一名光荣的志愿农村教师。”今年是第三年，她正在复习和准备教师资格证书。“武力的作用是相互的。这次支教的经历强化了我的思维。我想用教育的力量来照亮更多孩子的生活。”

一棵树摇另一棵树，一朵云推另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。就像总书记习近平的消息给教师和教育工作者,只有不忘记建立最初的愿望的人记住的使命为党和国家教育人们,我们能真正的成为一个“生活指南”新时期学生的成长